闻言，童夏君疑惑：“那我要是完成任务了……去哪里汇报？”

这次是童夏君先忍不住了，她开问：“……校长，您还有什么事吗？”

真是愁煞人啊……

没办法，谁让自己就这么迷糊地拐这个不靠谱的学院呢，童夏君叹了气，应：“我明白了，校长，我会去好好想想怎么完成它的。”

虽然她也知，墨安还是小学生的年纪，画技自然没有自己这个毕业大学生专业，但童夏君还是卡在了第一步——画什么？

“你不知教务的位置？”电话那的校长想了想后，回，“我记得当时安排画室的时候，特地帮你选了个方便的位置，它就在你画室所在楼的层，那层楼的走廊走到尽，左拐后看见的房间就是教务了。”

她了手机屏幕，然而只是掉了一些灰尘，那目惊心的裂痕依旧在上边纹丝不动，作为迫症的轻度患者，童夏君越看它就越不舒服，脆收起手机在床上，行起一系列的思考。

屏幕坏了大不了可以再修，前的教学任务又要咋整？

“你觉得这个设计如何？”

“……”童夏君默默地将手机屏幕挪到前，神情渐渐漠然。

“去学院的教务。”

提起画画，童夏君难免有些没有信心，其实她自己也知，她画来的作品并不怎么样，要不然也不会在家失业了这两个多月，可现在不同了，她得靠她那并不的画技，来培育画室里养育的小朵儿。

“嗯？破碎？”

童夏君琢磨半天也没在印象里找这个地，她确定自己从未去过这地方，不过既然是学院理的地方，那应该在某些特定的建筑里，比如说行政楼办公楼之类，大概不会像厕所一样随便什么暗黑小角落。

“嘟嘟嘟——”

童夏君翻了翻自己房间里的画框，大多都是脏兮兮的样，脏就算了，重要的是本没有一幅完整的作品，要么是画一半放弃了，要么是直接用刮刀刮掉了颜料，这样残缺的作品，她实在没脸拿去当范画。

“教务？？”

“咳……”校长清了清嗓，继而回，“还有啊，其实，经过这一天的思考，我把校徽的形状又重新行了细小的改动，尤其是中间那个分，童老师，你再帮我看一下怎么样？”

”

语毕，童夏君依然保持着接电话的姿势，等着对方先一步挂断，然而历史总是如此地相似，双方沉默着过了许久，都没有一方要提前结束通话。

那就黑板作画？童夏君想起画室里有一个崭新的黑板，自己基本没怎么动过粉笔，也许可以靠这次机会展示一下手。然而这个想法很快就夭折了，因为她并不觉得有什么画可以让她一步画到位。

“……”果然不能照常理去想象这个学校，它还真能把教务到角落里去。

下一秒，童夏君就挂断了电话。

“好，很有破碎的。”

“这次也算是我最后一次通话传达任务，以后的内容会由学院短信送达到你的手机上，我就不亲自审讯了。”

她想起自己小学和初中时上过的术课，都是教师先一步准备好示范的画作，或者在黑板上画完，再让学生们开始练习。

童夏君在床

“哦……”难怪那么官方。