「药的使用方法有闻、喝、涂三。」

「就算你这么说……」

「用得越多，效果会越吗？」

征在于没有神上的效果，只有上的效果。」

「在今天的实习课中，我想用药试试看。」

真是令人增广见闻的话题——这么说，闻到女的香味便会怦然心动，大

瘦小的大幅度地后仰弓起。

「啊，啊——……私好……我已经……嗯——……」

概是因为这个缘故啰？

尽量忍住就是了。」

……而一般所谓的药，虽然指的是有速效的

「哦——，原来药也有疗效啊……我还以为只有作用呢。」

「药也是一药，大量摄取是没有效果的。要注意的是，如果使用的剂量

「什么！」

「原来如此……」

这就是今天的考试。」

老师的手伸向内。然后，手指碰到私。

——闻？有那药吗？

她的手蠢蠢动地放在随即可以开始手的位置。

上产生快速的变化。而饮用型药或涂抹型药则与嗅觉型药不同，最大的特

「别那不安的表情，你只要在中途的话，我就不让你及格。总之，

「这是饮用型药。阿学，你必须在喝下去的状态下尽量忍住的冲动。

「老、老师……」

「在芳香疗法中，有一分的植萃取华可以当药来使用……而且最

唯老师雪白的肌肤泛着粉红，上面布满一层汗。

「好、好吧……可是，对会不会有不良影响？」

「呼……呼……嗯……啊——……」

了极。

我并非怀疑老师，只是有不安地询问。

近的研究报告也指，人类的嗅觉官本来就与脑下垂及生有连动作用。

「咦……？」

看到那副模样，我的心脏立刻扑通扑通地狂，快到令人心痛。

——室内弥漫着一作用的甜香，使我们的情绪兴奋到

唯老师全上下只穿了一件内，模样撩人地坐在我的前。白和蓝的等

「由于神经传导质对气味的反应相当锐，因此嗅觉型药一般会在

由于我的也兴奋得起，视线更盯着老师雪白的肌肤不放，因此要我

唯老师的手指地陷内后，内的线条随即扭曲，教室内立刻响起

「呼…

作用，不过也可以用来恢复无能或早。」

药瓶放在我的课桌上。

「啊————！啊————，呜——……」

等、等一下——再怎么说，及格的门槛会不会了？

结果老师的回答——令人目瞪呆。

了一阵滋滋的秽声。

唯老师从黑板转过来重新面向我后，随即走到我的座位旁，将一个小

因此，就算行为直接受特定气味影响也不足为奇。」

不正确，非但没有效果，反而还会毒害……好了……」

「放心吧，绝不会只让你一个人喝——我也要喝。」

线条调了的浑圆，让人觉得非常。

室温应该一如往常没有改变。可是，我们却早已经汗浃背。

教室内明明一如往昔，然而，今天却觉格外闷——药已经生效了吗？

别看本是不可能的事。

「讨、讨厌……手停不下来……不、不行……别看……」