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宋二笙和孟奔等在校门
,姑姑们小叔都到了,就让他们先
去,很快的,娜娜陪着宋三爷来了,宋爸爸开车带着祝妈妈和宋一笛,在后面跟着。
“不冷不冷。”孟奔跟在祝妈妈
边,“展览开始半天了,三千先给你们一个惊喜呢,咱们这就过去吧.......”
“老师,这是我爷爷,这是我父母,这是我大
。”
第三层,每一幅展
作品,都有上下两个版本。有素描,有画,有雕刻,有建筑设计图,有桥梁设计图,有古代
殿解析图,古董汽车构造图,有读书笔记,甚至还有英文写的情书。
走到见慧楼门前的时候,宣言正急躁的站在门
搓手,原本看见宋二笙要张
说话,跟着就看见明显是一家人的宋家人。然后就说不
话来了。
上面的版本署名都是宋保宗,下面的版本,加
了宋二笙自我的多样风格,变得瑰丽而有趣。署名就是宋二笙。
宣言很是无措的打招呼,然后又看了宋三爷一
,你爷爷?和画像里那个不像啊.......
我的妈啊!!!怪不得宋二笙长成这样!!!一家
都好好看啊!!!
很多人意识到,这是宋二笙的爷爷,真的不同凡人啊.......
孟奔赶
过去迎接,“爷爷,爸,妈妈......”
祝妈妈拍拍孟奔,“我们有娜娜带着,认识路,你们等在这
嘛?多冷啊........”
然后帝大的师生们就近距离欣赏了一下宋家人破表的颜值
平。
这幅画署名为,我的爷爷宋保宗。
但是,很快的,不少校领导的脸
就不太好看了。一些上了年纪的教授们,脸
也都很灰暗。同时,很多学生发现了其中一幅建筑设计图,写的的名字,是见慧楼........
彩的世界。整
看下来就会发现,这是
照赤橙黄绿蓝靛紫的顺序展
的,好像走过了多彩的一声。
很多人明白了,这是宋二笙在向她的爷爷致敬。话说,有这么多才多艺又风趣帅气的爷爷,真的好羡慕啊.......
宋三爷
,“走着吧,今天人多,开车不方便。”
如果宋二笙的爷爷宋保宗是见慧楼的设计者,那么,见慧楼外的牌
上,为什么没有她爷爷的名字?这不符合帝大的情况啊........一时很多人都察觉到不对劲的地方。然后最先
来的宋二笙,却早就不见了踪影。
宋二笙看了万
一
,然后和自家人介绍,“这位是我和孟奔的班主任,宣言老师,为人很好,照顾了我和孟奔快四年了。”
“画像里是我已故的亲爷爷。”宋二笙解释,“我亲爷爷姓名为宋贵山,字保宗。他留下的手稿,都是以保宗署名的。我想现在查一查很早时候的学生名册,是可以看到我亲爷爷的名字的。”
这个解释很快传开来,宋贵山........迅速的,就有人查到了。宋贵山,老校区时代的学生,和好几位伟人曾经都是校友,听过很多伟人的课程,但却之后
最后一幅画,是紫
调的,一副老人像画。用的都是
浅浅的各
紫
,不同的饱和度,不同的质
,不同的作画手法,这最后一幅画,好像一枚刻章,把画中英气不凡却
神苍凉又
邃的老人面容,清晰的刻在了没一个人的心上。