老大绝对会生气的，后果很严重，陈从滋滋地等待着修罗场。

不行，他不能让白穷对他失望！

彼

白穷冲他眨了眨睛，长睫在空中划好看的弧线。

元柏哼了一声：“我最讨厌读书了。”

早知就不。

没火元柏是不知，他就是觉得有不好的预，白穷故意念的这么大声，不会是暗示他读书吧？

白穷也瞥了一元柏，两人的视线就这么在空中相撞。

“我很学习的，虽然说我现在的成绩不好，但是我相信，只要我不懈努力，用不了多久，我就会成功逆袭的。”说罢，元柏坐的是端端正正，脊梁立得直直的，端庄地翻开语文课文，瞄了几里面古诗词，就开始背，还真像那么一回事。

又或者真是自己的个人魅力太大，元柏对自己一见钟情，为了自己想要好好学习？白穷摸了摸鼻，不是他不自信，而是这的确不太可能啊。

自己的光荣形象不就全崩塌了吗？

坐前排的陈从竖着两只耳朵一听，暗这小也太可笑了，竟然问他老大为什么不读书。他老大看着就不像喜读书的人啊！

这样的目光太过炙，元柏觉得自己要是假装看不见，那就表现得太心虚了。

可如果问“你看什么看”，这就是挑衅语。

上辈他会和元柏相见恨晚，不过是因为两人都有过一段而不得的过往。

元柏哭无泪，遥想当年的胡言语，恨不得一拳打爆自己。

他内心警铃大作，猛然记起当年自己没好意思告诉白穷，自己的成绩其实很差，反而塑造了一个成绩优异的形象。现在白穷转过来了，成了他的同班同学，可不就暴了吗？

让我一大把年纪的人读书，这不是瞎折腾人嘛！

元柏耳朵尖，再加上他又再清楚不过白穷说话的调调，于是将这句话听得尤其清晰。

白穷忍不住多瞅了他好几。

听到元柏讨厌读书，白穷也不意外，昨天元柏不在，他趁机在班级内打听了一下，又到其他班走访了一番。主要问的是男孩。因为元柏长得太帅，太的颜值又可能会导致正值青年华的小少女识人不清。

如果只是问你看什么，这就是简单的问句。

白穷也愣了愣，这跟别人描述的形象不大一样啊，难不成小元藏不漏？

打定主意，下一秒，白穷将桌里的语文书来。

是奋起努力，一定也可以夺取一个好成绩。

往桌面一掷，翻开，轻快愉快地自言自语：“好的清晨，要从读书开始。”

白穷一也不觉得自己被挑衅了，而是真诚地问：“你怎么不读书？”

于是元柏断然收回神，目不斜视地盯着自己的桌面。

卧槽。

白穷咕哝一声：“果然说自己什么学习都是假的。”

元柏默默地望了他一：“……”读书就读书，这么大声这么作嘛？

从他人的中，白穷拼凑了一个恶名昭彰、喜打架斗殴、成绩全校垫底的形象。

这跟老元跟他描述的完全就是两人。

看似自言自语，音调却了一个调。

为了不学习，元柏立志要到绝情。他眉一皱，投去不虞的神，很嚣张地问，“你看什么看？”