校主任，拿一张名单，递到他面前：“沈教授，这是专业比较突的学生名单，上面有他们专业课成绩，你在里面挑一个当助理吧，这段时间你需要什么，也方便找人。”

“Matthew教授的建筑理念书我也有幸拜读过，思想和设计领域都是我学习的榜样。我不是专业教师，发是要分享的同时，继而产生共鸣，希望尽自己浅薄之力，帮到同学们。”

最重要的是，沈教授那颜值，那气质，嗷嗷嗷，完全不想下课。

沈逾一听，目光落在白纸黑字上，他微微勾起角，推开那张名单。

每一个设计理念背后，都有一个寓意的历史渊源，人类学与建筑相糅合，设计，不单单是生的图纸，而是在图纸背后，人文，地理，环境。

就见沈逾抬手，推了推鼻梁上的无框镜，伸修长的指节，指向前排乖巧的短发女生，“就她吧。”

他所阐述学术知识与校内课件大相近，猎奇，生动，不固步自封，从细小节发，拼凑连接成一个大的逻辑系。

她伸手去接课本，他却没松开，她微微用力拽了

阮绵绵打心底佩服沈逾，年少时，意气风发，成年后，亦是风采卓然。聪明，睿智，温和又沉稳。

沈逾把课本递向她时，她急忙起走过去。

大家纷纷举手，沈逾，“你们在创作的时候，想的是什么？”

而后排的校主任以及其它老师，也都频频，没有谈论阔，没有炫耀资本，而是浅浅而淡，娓娓来。

沈逾摇了摇，“应该的。”

校主任走上台，“沈教授，辛苦了。”

一节课完，教室里发雷鸣般的掌声。

沈逾嗓音低沉，又极磁，每一个字音，都像电，冲在座每一位的耳朵里，眸光扫开来，下面隐约发一丝隐隐的息声。

大家七嘴八开始说，沈逾并未打断大家的踊跃发言，当声音渐渐减缓下来，他才开：“创新的概念，惊世骇俗？”

见沈教授把名单推开，大家心里打鼓，一个个目光盯着他，就好像，下一刻，一个目光汇，就能被他看到，收至麾下。

沈逾勾了勾嘴角，轻笑了下，“你们都有过自己的独立作品吗，即使不成熟，但完成度很的作品。”

众：果然长得好看，人生就跟开挂。

大家都屏息着，能当沈教授的徒弟，那可是天上掉下的馅饼，被砸也幸运。

主任就在下面坐着，沈逾不敢炫耀浅薄的知识，这次来南大，也是希望通过与大家，分享，让我们一同成长。”

“好久没听到你这讲课方式了，上一次，还是在加拿大学术上，听过一节Matthew教授的讲座，受益匪浅。”

沈教授第一天来上课，就把阮绵绵收至麾下，这样的导师，谁不想跟他当亲传弟啊，哪怕只是几天，也受益匪浅。

阮绵绵没想到他会指向自己，但也是意外之外，情理之中。

沈逾第一节课，以分享为主，却在每一段简短的细节里，带知识，从小建筑如何可以到宏伟，到商业建筑，如何抓取着重。

现代建筑，是智慧。

沈逾轻笑来，“你们说的那是艺术家，而建筑师，就是要解决艺术家的这些问题。”