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分卷阅读16(2/2)

詹姆的表演是这几个片段里最简单的一个,主要情绪是死而复生的惊喜、激动、以及一丝歇斯底里。算是苏涵最能驾驭的一个了。毕竟他现在只能演惊喜。

“真不敢相信,难特利特同学家里请动的吗?

学生们喧哗了一小会儿便都安静下来,脸上带着兴奋的红等着听大师讲课。

又有人在下面偷偷摸摸地笑,加菲尔德却是若有所思。

苏涵最后表演的是一个在战争中受伤残疾的士兵,拖着残躯回到家乡,心情复杂地与已经嫁为人妇的初恋寒暄了几句,然后回到已经了无人气的家,疲惫而又如释重负地坐在了院里的那株白桦树下。

“以为抱上了小王的大人一等了,实际上就是个废而已。”

“不是为什么,我只能说这真是太了!”

期间叫了几个学生说说自己的分析,其中就有苏涵。

“修,要不你演詹姆吧?”诺亚小声地对苏涵说

这些经典获奖影片苏涵自然都看过,现场写个几千字的专业影评也不在话下。考虑到自己找个大师拜师的目标,苏涵更是多了不少力气,自认回答得几近完了。后面加菲尔德的分析果然跟苏涵的答案差不多。

“ok,下一组。”

加菲尔德什么评价都没有就喊了下一组,台下的窃笑声顿时多起来。

这是一个难度非常的片段,需要演员用一些细微的面表情和动作,以及细腻的神戏来传递情绪。不能太外放,也不能过于内敛。

苏涵最后表演的结果就是过于内敛。他知演员的情绪应该如何,也知要怎样去递地传达情的层次,甚至知需要用怎么样的表情和动作来让观众意识到这些。

加菲尔德没有照他们的度讲,而是拿了几个自己参与制作的经典影片的片段来,地给他们分析了这些演员的演技。

“加菲尔德大师竟然一句评都没有,真可怜。”

“我的天,加菲尔德大师来给我们上表演课?”

然而演来的还是不行。没有情,没有代神几乎就是一波死

难怪这些人一个接一个的惊呼起来。

“光看脸还是不错的,兴许就有喜东方味的富婆愿意包呢?”

不过苏涵想了想,还是没有接受这个提议。就算是这样扬长避短,他的演技恐怕也不了加菲尔德的,那不如把真实的平表现来,就算对方觉得他不堪造就不会收他当学生,至少也会当场给他提一建议,或许就能给他指一个有用的方向来。

讲了大半节课,加菲尔德便让他们几人一组,试着表演这些片段。

“是我我也不想说话啊,估计加菲尔德大师从来都没见过演技这么差的人吧。”

苏涵也有这样的猜测,询问地看了一诺亚,对方有些茫然地摇摇,“我不知。”

这些话说得都很小声,毕竟谁都不想给加菲尔德留下不好的印象。然而拜

,圣安德斯的终荣誉教授,奥斯卡终成就奖的获得者——布莱恩·加菲尔德,知名的电影制片人以及表演艺术理论大师。

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