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找到自己所在的班级,琉生惊喜地发现国中时期的两个同班好友原田纯赫、山本俊彦也在其中。
“朝日奈琉生,你的家长还没来哦,是怎么回事?”
“这样一来,我们就可以继续一起研究
发啦!”山本俊彦是介于乖宝宝与小混混之间、典型的淘气包小孩,个
很张扬,16岁就有一米八的大个儿,学习一般,
育成绩很好,经常在课堂上
一些让老师
疼却又并不令人痛恨的举动。通常这样的小孩在老师
中还不算无可救药,因而依然会成为老师极力“拉一把”的对象。
如你所见,朝日奈琉生能听懂小动
说话。这一项异于常人的能力让他很容易就与小动
建立起
洽的情
,他家附近的小猫、小狗、小鸟几乎都认识他,因而,每天向他讨要
的小动
多不胜数。这两只小野猫正是他前不久认识的,野猫似乎比家猫
格奔放,琉生当时只是听它们吵架无意中劝解了一句,结果它们就誓死跟随了,并称呼他为“大人”。
琉生默默叹息,看来,妈
突然教室门
一阵
动,琉生回
,是老师领着家长们
来了。琉生心神一震,在人群中搜寻着妈妈的
影,不过很遗憾,他反复看了好几遍,始终没看见她。
16岁的琉生对“大人”这一尊称陶醉N久。
今天是开学日,
照学校的规定,学生家长必须
席开学典礼,参加家长座谈会,并在自家孩
所在班级登记PTA(ParentsTeachersAssociation)组织。
琉生莞尔一笑,“快过来吧,答应你们的炸鱼和虾球哦!”
与猫儿挥别,琉生加快步伐搭上去往学校的电车。
看着自己纤长白净的手指,琉生噙着憧憬的微笑。
面对老师的疑问,琉生不知该如何作答。看看其他同学,都以好奇或者不屑的
光盯着他看,两位好友则向他投来担心的视线。
“想不到升上
中我们还可以在一起诶,朝日奈君,这真是太好了!”原田纯赫长相甜
,
材不足一米六,小巧可人,国中时成绩很
,
为好友在三年级的冲刺阶段帮了琉生不少忙,是个
心
的文静少女。
发是他们三个人共同的
好,因而
格迥异的他们聚在了一起。琉生的愿望就是当一名
的
发师,他对
发有一
与生俱来的好
,非常享受手指穿梭在它们之间的
觉,更渴望驯服它们,让它们臣服于他的指间,为他所打造。
琉生摸摸两只猫儿的脑袋,“要吃完哦,记得不要留下残渣,不然我会被环卫大叔抓起来教育的。你们慢慢吃吧,我要上学了。”
“琉生大人万岁!”猫儿们撒着
儿奔过来,埋
吃东西,边吃还边赞
“真好吃”。
家长们在自家孩
边坐下,老师开始
名,琉生有些着急。从小学到国中这些年,一直是妈妈来参加PTA组织的家长座谈会,可今年似乎有
不对。
看其他同学的家长陆陆续续都到齐,最后只剩下他一人。
“嗯!”提到
发,琉生笑得异常开心,“说不定还可以申请成立一个
发
!”
琉生
地回想,昨晚已经提前跟妈妈打过招呼,她今天也起得很早,还亲自送他
门,想必待会儿就会参加典礼的。