在诡异的音乐中，绿的小僵尸晃悠悠的走了过来。

【为了反驳这个说法，他在修院愣是了八年的豌豆!于是被后世称为“豌豆手孟德尔”!】

然后，豌豆手的脸被p成了孟德尔……

孟德尔思考了一下： “我们让的与结合，然后再让的和矮结合，看看它们培育来的豌豆是什么样。会不会产一中等度的豌豆?

这《植大战僵尸》有恐怖但又有可的画风惊到了古人。

两个，不能再多了。

【孟德尔为啥要在修院呢?因为他家穷，然后修院有福利，成为修士之后最起码可以包吃包住还有工资拿。不过他可不是民科，他是正儿八经上过大学的，还去过维也纳大学造，受过系统和专业的科学教育。这也为他的实验打下了基础。】

皇中，酒肆里，饭馆甚至是青楼中，丝竹之声早已经停下，陷到疑惑的人们迫切的需要知答案.

两

他们一起将豌豆下，很快就收获了一季豌豆。助手问他： “我们接下来什么?”

【孟德尔决定再一次实验看看。】

的扯了扯嘴角，都这么大年纪了，就别想这些事了啊!

遗传学，他提了一个假设，然后为了证明他的这个假设，他开始了他的豌豆之旅。】

【在长达八年的时间里，孟德尔了将近三万株豌豆!】

唐朝，阁立本拿笔唰唰的在宣纸上画了几笔，栩栩如生的小僵尸和豌豆手就跃然纸上。他笑着对自己的兄弟阎立德： 这后世的绘画风格倒是多多样。阎立德同样是绘画名家，赞同： “与今时风格截然不同。”

【的豌豆和矮的豌豆结合，生的还是的豌豆，而不是中般个的豌豆!那么，遗传的合学说就不成立了!】

院长的睛从小圆镜下瞅了他两： “修院北边那块地给你。”

而生长着的豌豆手噗噗的往外吐着像是弹一样的豌豆，挨了三次之后，小僵尸的哐当一声掉了下来。

小朋友们“呀”的一声，张开手捂住睛，但是又忍不住偷偷的从手指里偷看。这是什么?觉好好玩的样。

孟德尔对助手： 这次我们让红豌豆和红豌豆结合，然后再让红豌豆和白豌豆结合。

孟德尔腆着脸： “我还需要助手。”

待郁郁葱葱之际，孟德尔到地里面一看，长来的竟然全都是的豌豆!

让他们受启发。

但是天幕中的这些豌豆的确都很。

“我觉得这个实验还可以培育更好品的豌豆，提豌豆的产量，这对于我们修院是有利的。”孟德尔一本正经的向修院院长申请。

他们专门划了一块地来这个实验，辛勤的给每一朵豌豆刷粉，得到了自己想要的。再把这些下后，很快就发芽了。

孟德尔和自己的两个助手买来了几十不同的豌豆，有的，有矮的，有开白的，还有开红的，有豆饱满的，还有豆皱的，各各样不同的状。

【从维也纳大学回来后，孟德尔开始关注

“为什么?”天幕前有人问来。但没人能回答他。

在他们的想象里面的确是觉得，如果的豌豆和矮的豌豆结合，那收获的应该是不也不矮的豌豆才对。

【开玩笑的啦，哈哈。】

【但是，这时候一个叫孟德尔的修士掐指一算觉得不对，事情不应该是这样!】