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分卷阅读124(2/2)

我真要老实说了,我槌了我。

“您这个动作,不是一个老师应该的。”我不回答他的话,两只手抓住他着我下颌的手腕,极力往外扯。

想法,难,我要说今早在坡上那会,我想对你如何如何?

我矢否认,死不认账,“周老师,我不会语,我对您也没想法,您是新来的老师,我能对您有什么想法?”

潭似的双眸,锁住我的目光,仿佛一张无形的网,铺天盖地,朝我兜扑下。

乎我的意料,我以为他是一个文弱书生,即使是力气稍大的“文弱”书生,也该被我拉地晃动几下,谁知,他竟然是稳稳当当,不动分毫,宛如我是撒泼的小猴儿,他一手指就能将我制住。

说到这里,他笑了,笑得仙气缭绕,清雅超凡,可是在我看来,却是邪恶至极。

“你对我那样笑,对我那样脸红,也不是一个学生应该有的。”他的话似一支箭轻巧中我的位,令我全动弹不得,“我自认记忆力不错,你那些别扭的小动作,我这会应该还能回想得起来。”

心中恍然有些了悟……二哥教我的实用防招数,我知一般人打不过我,可碰上二哥就没辙,他一下就能把我收拾了……周辰也是二哥那手的人……那么说,上午我揍童晓,他那模样是装来的……扯他是没用的,除非他自愿放开我下颌上的那只手……

我心里又烦又慌又,闹不懂这个周辰老师想什么,我犯了什么大罪过了我?需要这么对付我?不就是胡说了几句话么,他一个大人犯得着与我这小孩计较?又是拿数学题挤兑我,又是拿话我,又是用手住我下,他想什么他?我骗老实纯情孩,可我从来讲良心,没真正去耍着人玩,我不是社会上的二女青年!!!

突然,敲桌的声音停了,随即,我的下颌被住,跟着力往上抬,被动迎住的不仅是他迫人的目光,还有他清朗冷然的声音,“你既然看不懂语,你回答我的话什么,我刚才没有声吧?”

我无可凭依,无法与他迫人的目光锋,我的好似有千万斤重,我的脖再也支撑不住,渐渐地,仰着的,低了下去……

他笑着,放开了我的下颌上,但我犹如中了咒一般,僵直着,仰望着他,听他继续往下说,“如果,我没有描述错误的话,你那个脸红,应该

我越想越委屈,而且觉忒羞耻,用质问的声音,大声重复先前说的那句话,“您这个动作,不是一个老师应该的,我是您的学生,请您尊重我。”

辰指节骨敲桌,已经改成了叩着手指弹桌,“啵楞、啵楞”的轻响,比方才敲桌的声音轻多了,却隐隐带凌厉的意味,好像有一把尖嘴小锤不断敲着扎到我心窝里似的,那声儿听得我憋闷极了。

那样大的、目光的力量,令我一瞬间产生错觉,我站在了危崖的小石上,后是万丈渊,大的山风呼啸地刮过,得我摇摇坠,假若我把握不了平衡,我随时会掉下去,碎得寸骨无接。

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