班主任将书本翻开，她对课业很熟，每个课节，扫一就能讲的很畅，她转在黑板上，写下今天的课节主题。

过了没一会，老师突然目光一厉，直直的向了后排。

郭佳一阵忙后，终于找到了它，经过仔细的很快回答了问题的答案：“选B。”

连羽心一惊：“你说什么？”

听一堂课？”

“老师好！”大家起立问好。

同桌用角的余光瞟了她一：“这可不是我说的，大家都这么传。”

“讲到第121页，老师……”

“是呀，我坐在后面，老师不会注意的。”郭佳朝她眨了眨睛，嘴角堆笑，一副有求于人的表情。

“同学们好！”班主任清亮的声音响起。

连羽一边听，偶尔趁老师转到黑板写字的工夫，回去瞄一郭佳，见对方将书打开，直立在前，在她的位置上，本看不清对方在搞什么。

连羽不禁哑然，她有些心悸的看着同桌：同学们，是这么看她和郭佳的吗？对象？连羽顿时很愤怒，有被人污蔑的觉。

连羽顿时生一挫败和无力，她下意识的回过去，正巧和郭佳的目光碰个正着，连羽没来由的心虚，急忙扭过。

“对吗？

此话一，底下立刻引起了小小的动，很多人在暗暗窃笑，而郭佳的同桌立用手碰了碰他，然后指了指某一习题。

“郭佳，你来回答下这个问题。”很多同学都朝后看，只见对方犹豫了一下，才慢腾腾的从书后面站起来。

“没事儿，如果真被没收，我赔你一个新的。”说着，男生将MP3的耳摘下，揣袋中，迈开步，走到了自己的座位。

同桌此时，回过来很诡异的看着她。

铃铃铃──上课的电铃过整间学校，老师踩着铃声走了教室。

“……”连羽想了想，不好意思驳他面：“那好吧，你拿去吧，可要当心老师。”

“你和郭佳是不是谈恋了？”同桌的炯，发的光很耐人寻味：三分嫉妒，两分愤怒，还有五分的不以为然。

“坐下，下面开始上课，课代表我们上次讲到哪里了？”班级任是个老教师，但有的时候也很虎大意。

“怎么了？”连羽被她看的莫名其妙。

早恋，在她心中并不是光彩的事儿，更何况在这个相对朴实的学校里，早恋很被大家所唾弃。

连羽心里七上八下，她气势汹汹的对同桌低声喊：“那也不能证明什么呀？我借他东西，我们是朋友，不行吗？”

“切……”同桌眯了眯睛，低声反驳：“我才没说，同学们都说郭佳对你有意思，你没看他次次课间休息，都往你边凑吗？”

老师脸很不好看，酝酿了下情绪，没有发作，正在男生翻书找题时，好心的提醒：“第123页，第2小题。”

“你，你上课要听吗？”连羽愣了下。

她很，也觉了事情的不对，可她该怎么跟郭佳说呢？他没跟自己表白，只是两人之间有些暧昧，但这暧昧也是不被允许的。

“老师，你说什么？”郭佳大大方方的问。