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分卷阅读232(2/2)

两人一路往外走,快到小区门的时候,方教授才侧过看着她:“宋楠楠,我希望你不要这么急着放弃。先试试看,你会发现数学的乐趣无穷无尽。没有人会不喜数学的,不喜的人是没有察觉到其中的奥秘。”

准初三学生老老实实:“教授,我觉得自己可能没这方面的天赋。”

她没说的太透,不过方教授还是自动理解成因为家环境,她不得不小小年纪就早早规划人生。

她迟疑著作答:“我这些都是被的,其实我没这个天赋。”

方教授的态度倒是和气的很,看到她还,打了声招呼:“回来了。”

宋晴坐在沙发上看电视,睛盯着设计课程一眨不眨,只促宋楠楠:“快回来,试试新裙。啊,你肯定长胖了,穿不上就不给你了。”

当初她的确脑袋瓜觉应该挑战一下自己。可是经过这40多天的社会毒打,宋楠楠不得不承认,她真的不是多聪明的人,完全没希望像武侠里一样,一下就打通了任督二脉。

宋楠楠大囧,觉教授的这个洗脑方式实在是不咋地。就好像京剧红人说的那样,所有不京剧的人是因为不了解,但凡了解了京剧就都会

虾,以后也可以从他家拿货。

们可以光凭情说事,大人们还得想办法维护好社。何家是典型的男主外女主内,何爸工作忙,这些事情只好何母来想办法谋划了。

宋楠楠呆愣当场,那个晴晴跟老太太什么时候回来的?她都没看到人上楼啊。

宋楠楠本能地张,她今天没竞赛题,她今天全忙着复习初三的课程了。

宋楠楠苦笑,这可真是天大的误会。她一个在社会上摸爬打了10来年的人,自主当然要比真正的孩。所谓的规划善于学习,不过是她多年经验积累下来的东西,不代表她比别人厉害。

虽然她没明确指对象,可宋楠楠也清楚,她说的是数学竞赛。

宋楠楠下意识地否认:“怎么可能?大家都说我瘦了!”

方教授没生气的意思,只问:“为什么呢?其实我觉得你自主学习的能力很,学习跟生活都相当有规划。这对于搞竞赛来说是得天独厚的优势。”

一直走到楼底下,方教授才主动开问:“怎么样,觉如何?”

啊不,她好像关注错了重,方教授怎么上她家来了?

方教授一边朝外走一边跟宋打招呼:“阿姨不用送,车过来了,我自己下去就好。”

这不废话嘛,你真沉浸其中了,本代表你就有兴趣呀。

,但还是把丑话说到了前:“我上初三了,我

宋楠楠这才想起来自己还有事要,赶将书包递给了老太太,乖巧地跟着方教授下楼。

宋老太太赶招呼外孙女儿门:“楠楠,你替送送方教授吧。”

宋楠楠支支吾吾地“嗯”了一声,就不知该说什么了。还是方教授主动提议:“要不你陪我走走,车应该在路上。”

愧疚的,觉自己像个渣男,辜负了方教授的期待。

搞竞赛的都是哪些人啊?天赋异禀,智商卓绝。

们没想这么多,大家各回各家各找各妈。宋楠楠上了楼,准备掏钥匙开门的时候,门从里面被打开了。

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