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司玥见他一副大惊的样
,不由得
:“怎么了?”
林东
照着那些字念:弟
因
人而
,
人因车辇而亡,弟
寻余庇佑。余为师,亦生怜悯,师心顾……
司玥对
中的画也惊叹不已。但是,她的惊叹是
于一个赏画的人,而林东
的
慨和激动是
于一个考古学者,他们关注的并不相同。
林东
越念到最后,司玥越来越震惊,神
越来越凝重。故事语言半文半白,司玥一下
就听明白了。故事说的是:我的一个学生遇到坏人,被坏人侮辱怀了
。最后恶有恶报,坏人因车祸
亡。而学生
受到肚
里的生命,最后不想打掉肚
里的孩
,来找我帮忙。我是她的老师,又
于怜悯之心,答应帮她隐瞒,并对她多有照顾。而
言也因此而起。慧茹,我和你分开太久,没来得及跟你解释。那天见面我正想跟你说这事,你却没给我机会,直接提
分手。我伸手拦住要离开的你,你在我的手臂上狠狠地咬了一
,
也不回地和姜先生走了。我的学生们说你是千金小
受不了苦,最终选择了一个门当
对的男人。而我是绝对不相信的。你和我在一起就一直在受苦,我都记在心里。
“什么故事?”司玥见林东
如此惊讶,也不由得好奇起来。
我现在才想起这件事来。你应该是因
“字符!林东
,这里的有些字符和那块
石上的字符一样。”司玥拿着手机照亮,走了几步后,发现了墙
上还有字。
但是慧茹,以你的
,你并不是一个会因为
言就和我分手的女人,除非你确信这不是
言。我这些天一直在想你为什么这么决绝,我忽然想起一件事来。一个多月前,刘
忽然肚
疼,我带她去医院,医生检查后说没有大碍,多休息就好。我和刘
都放了心,一起往医院大门走。而就在大门
,刘
喊了一声“老师”,我侧
,她忽然扑上来亲了我一下,说喜
我。我认识到事情的严重
,没有再
她,也不再带她这个学生。但是,那一幕你是不是看见了?她说的话你也听见了,对不对?
林东
瞪大了
睛,大惊失
地盯着那些字看。
司玥借着手机手电筒的光继续往前面走了几步,又发现了字,而且字数非常多,密密麻麻的。但是字
却和刚才的那些字
不一样,刻上去的年代也不一样,好像是才刻上去不久的。
“是
画!几千年前的
画!笔法虽然不
细,但是也栩栩如生,让我
受到了万人叩拜的壮观场面!”林东
回
发现司玥,非常激动地告诉她。
画像。男男女女们叩拜的就是那个虎
人
的动
。
果然,司玥还没说话,林东
又说了,“这些画面反应了当时人们的信仰。他们朝虎
人
的人叩拜,或许说明那时的人崇拜虎,把这个虎
人
的动
当神。因为,远古时期,人们叩拜的对象多是神灵。我们再往前面走走。”
“这些字你认识吗?”司玥把走在另一边的林东
叫过去。
“这是西周后期普遍采用的大篆
,但是却是后来人刻的。啊,是说的一个故事!”林东
又吃了一惊。
司玥也想探个究竟,看看
里还有些什么。
林东
走到司玥
边,拿起手电筒照了一下,发现果然是字符。他蹙眉
:“只认识一个‘人’字。”