“……”

这事儿对于距离林青飒远的人，可能觉没什么，但是对近距离的学生和家长来说，他们的态度会有些不一样，“这个老师不是好惹的”。

，引不起多少关注。

白川浩坐到他旁，见他不说话，伸手，未到他的胳膊，听到他开：“如果他是被我打重伤，打死的话，我肯定会被判刑。”

“暴力老师。”

“林青筱，那是你哥。”

“……嗯。”

林青筱一听这冷的声音就知他生气了，一转话锋：“现在攻击他的一般都是盯着‘暴力’两个字。”

林青飒近来饭量减少，他说他胳膊疼，没办法把饭移嘴里。白川浩说“我喂你”，他答应，吃了几又笑说“你技术太差”，不吃了。

“……很没有意思。”白川浩沉默片刻，低声，“这事是小事，你不它，可能过两天就消失了。你别闹了，就让它这样过去吧，现在主要是青飒……”

明今天刚说过：突然火了，还是正面的，又保护了他亲的学生，他现在肯定很兴吧。

白川浩握了握拳，眉蹙。

那你呢？

林青飒脸上没什么神情，不知在想些什么。

林青飒把手机扔到角落里。

“你越来越像他了。”

“要不要来引导一下舆论？”林青筱的声音依旧那样甜，“放个‘老师被分’的消息什么的，让那些支持老师的人激动起来，语言描述得越严重越好。我们还可以买些军来，越闹越好，媒不会不答应的，他们喜这些。有东西可写，他们才有钱吃饭啊。”

“如果他想火呢？”

“……你是说你父母也在看着这事儿，他们知

“这很影响初三学习啊。对了，脆就这事儿，你们举办个辩论赛吧，这样可以让他们多方面思考事件本，也可以让他们发现自己可能只是在追随别人的思想。”

“……”

“你想吃儿什么？”

自习课，白川浩从办公楼走来，接到林青筱的电话。她也知这件事，她的个，肯定很兴趣。

兴吗？

“说不定青飒也想闹大呢？”

“嗯。”

白川浩回到家，没见林青飒在房间里，找了一圈，看到台上，他的背影。他坐在瓷砖铺就的地上，盯着面前盆上的芽，这是开学之初，他和白川浩一起将之前他买的，埋后长成的。白川浩走过去：“青飒，胳膊还疼吗？”

“它会伴随你一生。家也是，恨他们又担心被说‘那家来的，别跟他在一起’。”林青飒说，“当然，有人不在乎‘背景’，我只是说某一些。”

“如果神鉴定。”林青飒吁了气，“如果的话，我当不成老师，也不占理。”林青飒顿了顿，他貌似是在边思考边说，“而且，他一直看着，他们只会以为我是假证明。”

白川浩一愣，手停下，缩回去。他意外，他本以为林青飒不会再提起这事儿，待度消失，就可以当作什么都没发生过。但是现在，林青飒竟主动他心里想的，而这话的内容听起来，他是在想最严重的后果。他是心有余悸，在害怕吗？可他的语调很平，倒像在冷静客观地分析别人的案件。

白川浩知，学校里有的人连以前林青飒打跑小混混的事都再次翻来。

不怎样，他难得说了，白川浩肯定回他，想安抚一下他：“你别多想，这件事已经快过去了，这也不是你的错。你当时情绪也不太正常……”

白川浩“嗯”了声。这几天，尤其是周一，他走在哪儿，都会有目光追他，因为他跟当事人住一起，肯定知得更多。有人旁敲侧问，他只说“不清楚”。

暴力的声音响起。他往前只移动一下，那些泡泡全爆炸，炸醒了他。

手机被黑暗吞噬。暴力的泡泡冒来，发恶心的咕咕声。没有光的地方，反不什么。他的视力可以穿透它们，看到她背对着自己，越走越远。

白川浩是那忍耐力又不多说话的人。他分析下自己的心理——理上，是为了将来不被人看到简历“这个学校那么黑”而不要自己；可是，情上说不过去，肯定想狠狠曝光痛骂。

“你们学校最近是不是都在讨论这件事？”